استثمار 980 مليون جنيه لتطوير 48 منشأة تعليمية في البحيرة

استثمار 980 مليون جنيه لتطوير 48 منشأة تعليمية في البحيرة

أكدت الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، أن المحافظة تشهد تطورًا ملحوظًا في تنفيذ مشروعات الخطة الاستثمارية للعام المالي 2024/2025. ومن ضمن هذه المشروعات، يتم تنفيذ 48 مشروعًا تعليميًا جديدًا تحت إشراف هيئة الأبنية التعليمية، بتكلفة إجمالية تصل إلى 980 مليون جنيه.

أهداف خطة الدولة للتنمية

يأتي ذلك في سياق الخطة التنموية الطموحة التي تعتمدها الدولة من أجل تحسين البنية التحتية ورفع مستوى الخدمات المقدمة للمواطنين، خصوصًا في قطاع التعليم. كما أشارت المحافظ إلى أن هذه المشروعات تتماشى مع رؤية الدولة لتعزيز التنمية الشاملة وتحقيق أهداف الجمهورية الجديدة، وذلك من خلال تحسين جودة الخدمات التعليمية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة تشجع الطلاب في مختلف مراحل التعليم.

المشروعات الجاري تنفيذها

وفقًا لبيان إعلامي، تتضمن المشروعات المنفذة عددًا من المراكز التعليمية، منها:

  • دمنهور: مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM).
  • كفر الدوار: مدرسة السبعين ت.أ والعمدة بول ب.
  • رشيد: عمر بن الخطاب الرسمية للغات ومدرسة السلانكي ب.
  • المحمودية: اللواء علي حميدة البنان ت.أ وسندرينا ع المشتركة.
  • كوم حمادة: إبراهيم عثمان ع، السيدة رضية ب. المشتركة، الشهيد يوسف رمضان عبد الحميد فت ت أ.
  • أبو حمص: جواد حسني، التحرير، صلاح الدين الرسمية للغات.
  • شبراخيت: ابتوك ت.أ، منشأة حنا ع.
  • أبو المطامير: كازوليا الشرقية ت.أ، صميدة كاشيك ث. التجارية.
  • إيتاي البارود: 16 مشروعًا تشمل مدارس مثل الشفيعي ت.أ، النقراشي ع. المشتركة، الشهيد أحمد صبحي عبد الله الماحي ت.أ، والأحمدية ت.أ.
  • الدلنجات: 15 مشروعًا تشمل بني الدلنجات الرسمية للغات، الثانوية التجارية بنات، المصرية اليابانية بالدلنجات، وغيرها من المدارس التطويرية.

التأكيد على متابعة تنفيذ المشروعات

وأكدت الدكتورة جاكلين عازر على أهمية المتابعة المستمرة لتنفيذ هذه المشروعات والتسريع من إنهائها وفق الجدول الزمني المحدد. وشددت على أن التعليم يعد من أولويات العمل التنفيذي بالمحافظة، باعتباره محور التنمية ووسيلة لتحقيق مستقبل أفضل لأبناء البحيرة.

تحسين البيئة التعليمية

كما أشارت المحافظ إلى أن هذه المشروعات تمثل تعزيزًا كبيرًا للبنية التعليمية في المحافظة، وستساهم في تقليل الكثافات الطلابية وتوفير فرص تعليمية متطورة تتماشى مع معايير الجودة والتميز التي تروج لها الدولة.